高校危废管理策略：解决危险化学品废弃物问题

摘要：

高校危废管理一直是环保工作中的关键任务之一，其中解决危险化学品废弃物问题更是重中之重。本文以高校危废管理策略为中心，从多个方面对如何解决危险化学品废弃物问题做详细阐述，旨在为高校危废处理工作提供一些有益的参考。

正文：

一、高校危废管理现状分析

高校作为人才培养和科研创新的基地，危废管理问题备受关注。随着高校教学、科研、产业化的深入发展，废水、废气、废渣、废液等危险废物的产生和处理也变得越发复杂。在危废管理领域，高校面临的主要问题包括以下几个方面：

1.危险化学品管理不规范。由于缺乏统一的危化品管理制度与标准，导致高校中存在一些危化品得到不规范使用和管理而产生废弃物。

2.废弃物处置不当。在高校中，废弃物的来源相对集中，但是往往存在处置不当、储存不妥等情况。这些废弃物如果没有得到正确的处理，就会对环境和人类健康造成威胁。

3.技术设备滞后。高校往往缺乏专业的危废处理设备与技术，导致一些危险废物无法得到有效的处理，增加了环境和安全风险。

针对以上问题，需要高校采取一系列措施加以解决。

二、高校危废管理策略

1.建立危险化学品管理制度

高校应制定危险化学品安全使用与管理制度，建立一套全面高效的供求管理机制。加强危险化学品分类、储存、使用、处置和管理的培训和考核，保证危险废物管理的规范化和标准化。

2.完善废弃物收集与储存设施

高校应根据废弃物的种类、性质和数量，合理设计和选配储存和收集设施，确保危废物得到安全、有效的处理。同时，要做好相应的记录和备案，为废物处置提供依据。

3.引进专业的危废处理设备与技术

高校应购置先进的危险废弃物处理设备，并对相关技术人员进行专业技术培训。引进或开展与国内外大型企业合作，开展“巴洛仕集团专业危废减量化，危废处置，固废处理，废液处理，污泥减量化，危废资源化利用，危化品处理一站式服务”等固废处理领域先进的技术和服务，提高危废处理的效率和质量。

4.开展危废资源化利用

高校在废弃物管理中，应注重资源化利用，开展危废资源化的技术研究和应用，推广废弃物降解、回收和再生利用技术，将危险废物转化为再生资源，实现废物减量、无害化和资源化的目标。

三、结语

高校危废管理需要更多的投入和政策支持，也需要企业的积极参与和合作。高校在推进危废管理方面，应根据自身的特点和实际情况，制定出更加具体和可行的管理方案，并在实施和落实方面加大力度，不断提升管理和处理水平，为保护环境、保障人类健康和可持续发展做出贡献。